考研复试是研究生招生考试的重要组成部分,而其中的语言逻辑考核对于选拔具有良好思维能力和学术潜力的考生至关重要，了解考研语言逻辑复试考什么，有助于考生有针对性地进行准备，提高复试成功率，本文将全面深入地解析考研语言逻辑复试的考查内容。
语言理解与表达
（一）阅读理解
- 文章类型
- 复试中的阅读理解文章涵盖范围广泛,包括学术性论文、时事评论、科普文章等，可能会出现关于某个专业领域的最新研究成果的论文，要求考生理解其核心观点、研究方法和结论，时事评论类文章则可能涉及社会热点问题，如教育改革、环境保护等，考查考生对社会现象的分析和理解能力。
- 科普文章可能介绍一些前沿科技知识,像人工智能的发展趋势、基因编辑技术等，考验考生对新知识的吸收和理解速度，类型**
- 主旨大意题：这类题目要求考生概括文章的中心思想。“请概括本文的主要内容”或“文章的主旨是关于什么”，考生需要在通读全文的基础上，准确提炼出文章的核心观点，不能以偏概全。
- 细节理解题：会针对文章中的具体信息进行提问，如“根据文章，以下哪个选项是正确的”或“作者提到的[具体内容]是为了说明什么”，考生要仔细阅读文章，找到与题目相关的细节，注意细节中的关键词和限定词，避免++扰项误导。
- 推理判断题：要求考生根据文章内容进行合理推断，如“从文章中可以推断出什么”或“以下哪个结论最能从文章中得出”，考生需要依据文章的逻辑关系和隐含信息进行推理，不能过度推断或无中生有。
- 词义猜测题：当文章中出现一些生僻词汇时，会考查考生根据上下文猜测词义的能力，如“文中‘[生僻词]’一词的意思是”，考生要结合该词所在的句子以及上下文的语境来推测其含义。
（二）语言表达
- 口语表达
- 自我介绍：这是复试口语的常见环节，考生需要清晰、流畅地介绍自己的基本情况、学习经历、专业背景、科研成果（如果有）以及报考该专业的原因等，要注意语言简洁明了，突出重点，避免冗长和啰嗦，可以说“我叫[姓名]，毕业于[本科院校]，所学专业是[本科专业]，在校期间，我参与了[科研项目名称]，通过这个项目，我提升了自己的[相关能力]，我对贵专业的[具体研究方向]非常感兴趣，希望能够在研究生阶段深入学习”。
- 话题讨论：复试中可能会给出一些热门话题或专业相关话题，让考生进行讨论，谈谈你对当前人工智能在医疗领域应用的看法”或“请阐述你对本专业某一理论的理解”，考生要组织好语言，有条理地表达自己的观点，可以先表明立场，然后从不同角度进行分析论证，如举例说明、对比分析等，在讨论过程中，要注意与考官的互动，眼神交流，认真倾听考官的反馈。
- 书面表达
- 写作题目类型：可能包括命题作文、材料作文等，命题作文会直接给出题目，如“论学术诚信的重要性”；材料作文则会提供一段材料，要求考生根据材料的主旨进行写作，如给出一段关于某种社会现象的描述，让考生分析原因并提出解决措施。
- 写作要求：考生需要具备良好的文字表达能力，语言准确、通顺、连贯，文章结构要清晰，开头提出论点，中间进行论证，结尾总结升华，论证过程要有理有据，可以运用举例、引用、对比等论证方法，在写“论学术诚信的重要性”时，可以开头指出学术诚信是学术研究的基石，然后列举一些因学术不诚信导致的不良后果的例子进行论证，最后提出加强学术诚信建设的建议。
- 命题推理
- 直言命题：考查考生对直言命题的理解和推理，如“所有的[事物 A]都是[事物 B]”“有的[事物 C]不是[事物 D]”等命题之间的关系，考生需要掌握直言命题的对当关系，包括矛盾关系、反对关系、下反对关系和差等关系，能够根据已知命题推出其他相关命题的真假。
- 复合命题：涉及联言命题（如“[事物 E]事物 F]”）、选言命题（如“[事物 G]或者[事物 H]”）和假言命题（如“条件 I]，结果 J]”），考生要理解复合命题的逻辑性质，掌握其推理规则，假言命题的肯前必肯后、否后必否前等规则，能够运用这些规则进行逻辑推理。
- 逻辑规律
- 同一律：要求考生在思维过程中保持概念和判断的同一性，避免混淆概念或偷换论题，在论证过程中，不能将一个概念的内涵和外延随意改变。
- 矛盾律：两个互相矛盾或互相反对的思想不能同时为真，必有一假，考生要能够识别出矛盾关系的命题，并运用矛盾律进行推理和判断。
- 排中律：两个互相矛盾的思想不能同假，必有一真，在面对两个相互矛盾的观点时，考生要能够根据排中律进行合理选择和判断。
- 论证逻辑
- 加强论证：题目会给出一个论点和相关论据，要求考生找出能够加强该论点的选项，加强方式包括补充论据（如举例、提供新的数据等）、建立联系（说明论据与论点之间的逻辑关联）、加强前提（使论点成立的必要条件更充分）等，论点是“[产品 A]能提高用户满意度”，论据是“使用[产品 A]的部分用户反馈良好”，那么补充更多使用该产品后用户满意度提高的具体案例就是加强论证。
- 削弱论证：与加强论证相反，要求考生找出削弱论点的选项，削弱方式有削弱论据（指出论据不真实或不充分）、切断联系（说明论据与论点之间没有必然联系）、削弱论点（直接反驳论点）等，对于上述论点和论据，若能指出部分用户反馈良好可能存在样本不全面的问题，从而削弱论据对论点的支持，就是削弱论证。
- 论证评价：考查考生对论证过程的分析和评价能力，如论证是否合理、有无逻辑漏洞等，考生需要判断论点和论据之间的推理是否严密，是否存在以偏概全、诉诸权威等逻辑错误。
- 归纳推理
- 归纳概括：要求考生从给定的一系列事例中归纳出一般性的结论，给出多个关于某种动物行为的具体描述，让考生总结出这种动物的行为特点，考生要注意观察事例的共性，避免过度概括或概括不全面。
- 类比推理：通过比较两个或两类对象在某些属性上的相似性，推出它们在其他属性上也可能相似的推理，在复试中，可能会给出一些类比的情境，让考生判断类比是否合理，或者根据已知的类比关系进行推理，将两个不同的科学研究方法进行类比，让考生分析它们在应用中的相似点和不同点。
- 广泛阅读
- 平时多读各种类型的文章,包括学术期刊、报纸杂志、科普读物等，拓宽知识面，提高阅读理解能力，阅读《科学美国人》等科普杂志，可以了解前沿科技动态；阅读《人民日报》等报纸，能熟悉时事热点和评论观点。
- 阅读过程中,要学会分析文章结构，总结段落大意，提高提炼关键信息的能力，可以做一些阅读笔记，记录文章的核心内容、自己的理解和感悟。
- 口语练习
- 多进行口语表达练习,可以自己对着镜子练习自我介绍，注意语速、语调、发音和表情等，也可以找同学或朋友进行模拟面试，互相提问和交流，提高应对面试的能力。
- 关注热点话题,提前准备一些常见话题的观点和论据，锻炼自己在话题讨论中的思维敏捷性和语言组织能力，对于“人工智能对就业的影响”这个话题，可以从不同行业、不同岗位的角度进行分析，准备好相关的案例和数据。
- 书面写作训练
- 定期进行写作练习,按照不同的题目类型进行训练，掌握各种写作结构和论证方法，可以参考优秀范文，学习其写作思路和表达方式，但要注意避免抄袭。
- 请老师或同学帮忙批改作文,根据反馈意见不断改进自己的写作水平，注意语法错误、词汇运用和语句通顺度等方面的问题，逐步提高书面表达能力。
- 系统学习逻辑知识
- 学习形式逻辑和非形式逻辑的基本概念、规则和方法，构建完整的逻辑知识体系，可以参考专业的逻辑教材，如《普通逻辑》等，深入理解逻辑原理。
- 制作逻辑知识卡片,将重要的概念、规则和推理方法记录下来，便于随时复习和记忆，将直言命题的对当关系、复合命题的推理规则等整理在卡片上。
- 多做逻辑练习题
- 做大量的逻辑练习题,包括历年考研真题、模拟题等，熟悉各种题型的解题思路和方法，通过练习，提高逻辑推理能力和解题速度。
- 分析错题原因,总结解题技巧，对于做错的题目，要认真研究答案解析，找出自己的思维误区，加强对相关知识点的理解和掌握。
- 培养逻辑思维习惯
- 在日常生活中,注意培养逻辑思维习惯，思考问题时要遵循逻辑规则，分析现象时要寻找因果关系，避免思维混乱和跳跃。
- 参加一些逻辑思维训练活动,如逻辑谜题比赛、辩论等，锻炼自己的逻辑思维和批判性思维能力，通过参与辩论，可以学会从不同角度分析问题，反驳对方观点，提高逻辑论证能力。
逻辑推理
（一）形式逻辑
（二）非形式逻辑
应对策略
（一）针对语言理解与表达
（二）针对逻辑推理
考研语言逻辑复试涵盖了语言理解与表达和逻辑推理等多个方面的内容,考生要全面了解考查要点，有针对性地进行准备，通过广泛阅读、口语和书面表达练习以及系统学习逻辑知识、多做练习题和培养逻辑思维习惯等方法，不断提升自己的语言逻辑能力，才能在考研复试中脱颖而出，实现自己的研究生梦想🎓。