考研写作作为考研英语中的重要部分,对于很多考生来说既是挑战也是提分的关键,它不仅考查考生的英语语言运用能力,还涉及到逻辑思维、观点表达等多方面,在考研写作中究竟需要做哪些准备呢?接下来将为大家详细阐述。
了解考研写作要求
- 题型分析
- 考研写作一般包括小作文和大作文,小作文主要是书信、通知等应用文体,字数要求通常在100词左右,可能会要求写一封建议信给某个机构,提出改进服务的建议;或者写一封辞职信,说明辞职原因等,大作文则多为图画或图表作文,字数要求一般在150 - 200词左右,比如给出一幅反映社会现象的图画,要求考生描述图画内容并发表自己的观点。
- 不同题型有不同的写作特点和要求,小作文注重格式规范和语言的简洁明了,要准确传达信息;大作文则更强调对主题的深入挖掘、逻辑论证以及语言的丰富性和准确性。
- 评分标准
- 考研写作的评分主要从内容、语言和结构三个方面进行,内容方面,要求切题,涵盖题目所要求的要点,如果是图画作文,要准确描述图画内容并合理拓展;语言方面,词汇运用要丰富准确,语++确,句式多样;结构方面,文章要有清晰的层次,开头提出主题,中间展开论述,结尾总结升华。
- 丰富、语言流畅且结构清晰的作文可能会得到较高的分数;而如果内容偏题、语言错误较多或结构混乱,分数就会受到较大影响。
- 词汇积累
- 丰富的词汇是写出好作文的基础,首先要掌握考研大纲中的核心词汇,这些词汇是写作中最常用的,可以通过单词书、背单词软件等方式进行系统学习,每天制定一定的单词背诵计划,坚持不断地积累。
- 除了大纲词汇,还应积累一些高级词汇和短语来提升作文的质量,比如用“substantially”替换“greatly”,用“a variety of”替换“many”等,要注意词汇的搭配和用法,通过阅读优秀范文来学习如何正确运用词汇。
- 句式积累
- 学会多种句式的运用可以使文章更加丰富多样,简单句、复合句和特殊句式都要掌握,比如简单句“I love reading books.”;复合句“Although it was raining heavily, he still went to school.”;特殊句式如倒装句“Only in this way can we solve the problem.”
- 可以通过分析范文中的句子结构来积累句式,将一些好的句式摘抄下来,进行模仿练习,逐渐内化为自己的写作能力,学习范文中定语从句的运用,然后自己尝试在写作中使用类似的定语从句来修饰名词。
- 话题素材
- 考研写作的话题广泛,包括社会热点、文化教育、环境保护等,针对不同话题积累相关素材非常重要,比如关于环保话题,可以积累一些环境污染的数据、环保措施的案例等。
- 关注时事新闻、学术论文等渠道,获取最新的话题素材,从新闻中了解到某城市推行垃圾分类的情况,就可以将其作为环保话题写作的素材,阐述垃圾分类的意义、面临的问题及解决方法等。
- 小作文写作技巧
- 格式规范:不同类型的小作文有不同的格式要求,书信类要注意称呼、正文、结尾和署名的正确格式,称呼要顶格写,一般用“Dear + 具体称呼”;正文分段书写;结尾常用“Yours sincerely”或“Best regards”等,署名在右下角,通知类则要包括标题、正文、发布单位和日期等要素。
- 语言简洁:小作文不需要过于冗长复杂的表述,要简洁明了地传达信息,使用简单易懂的词汇和句子结构,避免使用过于生僻或复杂的词汇和句式,以免造成理解障碍。
- 大作文写作技巧
- 描述图画或图表:仔细观察图画或图表的细节,准确描述其内容,可以按照一定的顺序,如从上到下、从左到右等进行描述,对于图表,要注意数据的变化趋势,用恰当的词汇来描述上升、下降、波动等情况。“The number of tourists has been increasing steadily in recent years.”
- 提出观点:在描述完图画或图表后,要明确提出自己的观点,观点要清晰、明确,与图画或图表的主题紧密相关,可以在开头部分直接表明观点,也可以在中间论述过程中逐步引出观点。
- 论证观点:运用合理的论证方法来支持自己的观点,可以举例论证,通过具体的事例来说明观点的正确性;也可以进行因果论证,分析现象产生的原因和结果;还可以进行对比论证,通过与其他情况的对比突出观点,在论述环保重要性时,可以举例说明某个地区因为环境污染导致生态恶化的情况,从而论证环保的必要性。
- 文章结构:大作文一般采用三段式结构,开头描述图画或图表并提出观点;中间展开论证,一般论述2 - 3个分论点;结尾总结全文,再次强调观点或提出建议等,开头可以这样写:“As is shown in the picture above, it vividly depicts a common social phenomenon that... In my opinion,...”中间论述分论点时可以用“First of all”“Secondly”“In addition”等连接词,结尾可以是“To sum up, it is high time that we took effective measures to address this issue.”
- 真题练习
- 真题是最好的练习资料,按照考研写作的要求和时间限制,每周进行一定数量的真题写作练习,在练习过程中,严格按照考试标准来要求自己,提高写作速度和质量。
- 完成真题写作后,认真对照范文进行分析,看看自己的文章在内容、语言和结构上与范文的差距在哪里,学习范文的优点,改进自己的不足之处,分析范文中是如何运用高级词汇和句式的,如何进行论证的,然后在自己下次写作中尝试运用。
- 模拟考试
- 定期进行模拟考试,模拟真实的考试环境和时间安排,可以选择一些模拟题或与真题难度相当的练习题进行模拟考试,通过模拟考试,适应考试节奏,提高自己在规定时间内完成写作任务的能力。
- 在模拟考试后,对自己的表现进行全面评估,不仅要关注写作的结果,还要分析自己在写作过程中的问题,如时间分配是否合理、是否因为紧张而影响发挥等,针对这些问题,制定相应的改进措施,不断提高自己的应试能力。
- 同学互评
- 与同学互相交换作文进行评价,同学之间的水平相近,能够从不同的角度发现问题,在互评过程中,要认真阅读对方的文章,指出内容、语言、结构等方面的优点和不足,并给出具体的修改建议。
- 通过同学互评,可以拓宽自己的思路,学习他人的写作方法和优点,也能从他人的问题中反思自己,避免在自己写作中出现类似错误,同学指出自己文章中某个段落论证不充分,那么自己在今后写作中就要注意加强论证的力度。
- 老师指导
- 向老师请教也是提高写作水平的重要途径,老师具有更丰富的教学经验和专业知识,能够给予更准确、更有针对性的指导,将自己的作文交给老师,听取老师对文章的详细点评和建议。
- 老师可能会指出文章中深层次的问题,如逻辑不严谨、观点缺乏深度等,并给出改进的方向,按照老师的指导进行修改和完善,不断提升自己的写作能力,老师认为自己的文章在论述观点时逻辑跳跃,那么就需要重新梳理思路,补充论证过程中的衔接内容。
积累写作素材
学习写作技巧
进行写作练习
寻求反馈与改进
总结与坚持
考研写作的准备是一个长期而系统的过程,需要考生不断地积累、练习和改进,从了解写作要求、积累素材、学习技巧到进行大量的写作练习以及寻求反馈,每一个环节都至关重要,在这个过程中,考生要保持积极的心态,坚持不懈地努力,相信通过全面而细致的准备,考生一定能够在考研写作中取得优异的成绩,为自己的考研之路增添助力💪,在备考过程中,要时刻提醒自己,每一次的积累都是进步的基石,每一次的练习都是提升的机会,每一次的反馈都是成长的阶梯,只要持之以恒,就一定能在考研写作中绽放光彩,实现自己的考研梦想🎯。